Wenn Sie das n\u00e4chste Mal eine l\u00e4ngere Ausf\u00fchrung vorhaben, um jemandem etwas zu erkl\u00e4ren, machen Sie nach einem F\u00fcnftel der Zeit, welche die Ausf\u00fchrung \/ Erkl\u00e4rung haben w\u00fcrde, wenn Sie sie „aus dem Bauch heraus“ abg\u00e4ben, einen Punkt. Und eine Pause.<\/p>\n
… … …<\/p>\n
Meist sind weitschweifige Ausf\u00fchrungen weder erforderlich noch hilfreich. Zu h\u00e4ufig entstehen Wiederholungen, weil der Sender meint, der Empf\u00e4nger habe seine Botschaft noch nicht verstanden. Der beste Test ist aber, nach einem Stopp abzutesten, ob der Empf\u00e4nger nicht vielleicht doch schon alles begriffen hat. Das ist erfreulich h\u00e4ufig der Fall. Auch werden Sie feststellen, dass Ihr Empf\u00e4nger oft Fragen hat, an die Sie in Ihrer Erl\u00e4uterung gar nicht gedacht haben.<\/p>\n
Probieren Sie es aus. Neben der Pr\u00e4zision, die Sie erzielen, sparen Sie auf diese Weise auch noch Zeit.<\/p>\n